Studenten werken een half jaar wekelijks 1-op-1 samen met leerlingen uit het primair en voortgezet onderwijs in Rotterdam aan doelen van de leerling om kansen van leerlingen te vergroten. Hiermee werken de studenten ook aan hun eigen professionele identiteit.
De foto's in het verhalenboek tonen de band tussen mentees en mentoren, het plezier dat de leerlingen en studenten ervaren en de betekenis van de mentoring voor beider ontwikkeling. De quotes geven een indruk van het programma vanuit de perspectieven van de mentees en mentoren, studentmedewerkers, docenten, schoolleiders en onze ambassadeurs vanuit beleid en overheid.
We maakten een selectie uit de rijke praktijk van het programma. Een praktijk die ons samen met alle partners de drive geeft enthousiast aan het programma te blijven bouwen. En de lezer een inkijkje biedt in de Mentoren op Zuid praktijk.