De methode ‘High Dosage Tutoring’ is een bewezen effectieve manier om achterstand bij leerlingen in te lopen. Rotterdamse scholen en leerlingen die er afgelopen schooljaar ervaring mee hebben opgedaan, zijn enthousiast. Daarom kunnen basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs, in het kader van het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) ook in het schooljaar 2022-2023 tutoren inzetten voor hun leerlingen. 

Dit project is in schooljaar 2021-2022 door de gemeente Rotterdam, het gehele Rotterdams onderwijs en enkele maatschappelijke partners als pilot opgezet.